日前，國(guó)家教育部官網(wǎng)公布了2024年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選名單，環(huán)縣城北新區(qū)九年制學(xué)校李雪霞老師選送的課例《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》榮獲“部級(jí)精品課”。

一堂精品課或許沒(méi)有多大光環(huán)，可積累并融入了她22年的語(yǔ)文教學(xué)結(jié)晶。2003年，李雪霞從慶陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)，帶著滿(mǎn)腔熱忱，來(lái)到環(huán)縣山城鄉(xiāng)八里鋪小學(xué)任教。盡管當(dāng)時(shí)的學(xué)校條件艱苦，但她從未退縮。她堅(jiān)信，教育是改變鄉(xiāng)村孩子命運(yùn)的關(guān)鍵。她始終堅(jiān)持有溫度的教育理念，做好“有愛(ài)教育、暖心教育、走心教育”?！拔蚁矚g和孩子們?cè)谝黄?，每?dāng)看到他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就覺(jué)得所有的付出都值得，他們的笑容是我最大的動(dòng)力”李雪霞說(shuō)。

2006年，她調(diào)入環(huán)縣環(huán)城小學(xué)，2023年，她又調(diào)至環(huán)縣城北新區(qū)九年制學(xué)校。從教近22年，她一直樂(lè)此不疲，在教學(xué)過(guò)程中，從問(wèn)題設(shè)計(jì)到重難點(diǎn)把握、從技能傳授到課后反思,每個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲，認(rèn)真思量，扎扎實(shí)實(shí)，毫不懈怠?！懊刻靸牲c(diǎn)一線的生活節(jié)奏，我更喜歡待在學(xué)校里，空閑時(shí)間經(jīng)常思考我的教學(xué)方式是不是落后了，這樣的方式是不是錯(cuò)了?！?/p>

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！崩钛┫忌钪獔F(tuán)隊(duì)的力量，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，她組織建立了“老中青結(jié)合、全員備課”的教研新模式，積極落實(shí)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短；抓實(shí)抓好“一課一研”、“一日一研”、“聯(lián)合教研”，研課、研題、研學(xué)情，形成最優(yōu)化、最有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量高效率的課堂教學(xué)。

在這次精品課評(píng)選中，李雪霞從選題到備課，從錄制到修改，每一個(gè)環(huán)節(jié)她都力求完美。她選擇了三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元的《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》這一課，她希望通過(guò)自己的教學(xué)，讓學(xué)生們能夠身臨其境地感受到課文中的美景和情感，為了讓學(xué)生更有體驗(yàn)感，她用AI把鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道生動(dòng)形象的展現(xiàn)在我們面前。

榮譽(yù)背后，是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持與努力，走進(jìn)李老師的辦公室，整整齊齊地?cái)[放著64個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。這些證書(shū)不僅僅是她努力的見(jiàn)證，更是她對(duì)教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的體現(xiàn)。她常說(shuō)：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。我要做的，就是為孩子們點(diǎn)亮一盞盞明燈?！?/p>

那條鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道，不僅是課文中描繪的景象，更是李雪霞教育生涯的縮影。她在這條路上走了二十二年，每一片落葉都承載著她的青春，見(jiàn)證著她的執(zhí)著；每一寸土地都銘記著她的足跡?！拔覍⒗^續(xù)在這條路上前行，用畢生的心血，為環(huán)縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。”李雪霞堅(jiān)定地說(shuō)。

記者： 馬蓉蓉